Naše služby
Neurovovývojová stimulace
Pro koho: Děti (často předškolní a mladší školní věk), u kterých se nedaří v pozornosti, koordinaci, školních dovednostech nebo regulaci.
Pomůže s: Soustředění, seberegulace, koordinace a motorika, zpracování podnětů, školní výkon (dle potřeb dítěte).
Časté indikace: ADHD/ADD (projevy), poruchy učení (dyslexie/dysgrafie/dyskalkulie – podpůrně), dyspraxie/DCD, senzorická přecitlivělost, obtíže s rovnováhou/koordinací.
Jazyková terapie Elkonin
Pro koho: Děti, u kterých jazykový vývoj a práce se zvuky řeči ovlivňuje porozumění, vyjadřování nebo školní dovednosti (čtení/psaní).
Pomůže s: Jazykové dovednosti, sluchové vnímání, fonologické uvědomování, podpora pro čtení a psaní.
Časté indikace: vývojová dysfázie (jazyková porucha), opožděný vývoj řeči, riziko SPU (dyslexie/dysgrafie – prevence/podpora).
Elkonin pro děti s OMJ
Pro koho: Děti s odlišným mateřským jazykem, které se učí česky a potřebují podporu pro školu i běžnou komunikaci.
Pomůže s: Čeština jako druhý jazyk, porozumění a vyjadřování, jazykové základy pro školní úspěšnost.
Časté indikace: adaptace ve škole, oslabené jazykové dovednosti v češtině, riziko SPU (podpůrně), obtíže v porozumění instrukcím.
Elkonin pro děti se sluchovým postižením
Pro koho: Děti se sluchovým postižením, které potřebují cílenou podporu jazykových dovedností a práce se zvuky řeči.
Pomůže s: Jazykový rozvoj, porozumění, struktura jazyka, navazující školní dovednosti dle možností dítěte.
Časté indikace: sluchové postižení / sluchové oslabení, obtíže v porozumění mluvené řeči (dle individuální situace).
O metodě | Objednat konzultaci
Stimulační program Maxík - předškolní příprava
Pro koho: Předškoláci a děti na začátku školní docházky, které potřebují posílit dovednosti pro školu.
Pomůže s: Předčtenářské a předmatematické dovednosti, pozornost, grafomotorika, pracovní návyky.
Časté indikace: odklad školní docházky / riziko odkladu, oslabené dílčí funkce, poruchy pozornosti (ADHD/ADD – podpůrně), riziko specifických poruch učení.
Podpora dětí s SVP
Pro koho: Děti se speciálními vzdělávacími potřebami a rodiny/školy, které potřebují nastavit funkční podporu.
Pomůže s: Překážky v učení, školní adaptace, podpůrná opatření, spolupráce rodina–škola.
Časté indikace: ADHD/ADD, PAS (autismus), poruchy učení (SPU), vývojová dysfázie, úzkosti ve škole, oslabené dílčí funkce, kombinované obtíže.
Setkání NA KOBERCI
Pro koho: Rodiče a pečující, kteří chtějí porozumět situaci dítěte a získat praktické tipy a podporu.
Pomůže s: Orientace v tématech (vývoj, školní zralost, emoce, komunikace…), sdílení zkušeností, prevence stresu.¨
Vhodné při: nejistota kolem diagnózy, ADHD/ADD, PAS, vývojová dysfázie, SPU, školní stres/úzkosti (podpůrně pro rodiče).
Sám sobě ochráncem
Pro koho: Pro děti, ženy i dospělé, kteří chtějí posílit osobní bezpečí, vnitřní jistotu a schopnost jednat pod tlakem. Program má rozvojový přesah – podporuje sebevědomí a asertivitu využitelné ve škole, práci i vztazích. Vhodné také pro školy a kolektivy.
Pomůže s: Praktickým tréninkem toho, co rozhoduje dřív než "techniky": zvládání stresové reakce (freeze/zamrznutí), seberegulace, práce s hlasem, asertivní komunikace a nastavování hranic, deeskalace konfliktu, prevence rizik a nácvik bezpečných reakcí v reálných situacích.
Kdy se služba hodí: Když člověk ve stresu znejistí nebo "ztratí hlas", když je těžké říct "ne" bez výčitek, když přichází tlak okolí (vrstevníci, autority), když se opakuje ustupování nebo naopak impulzivní reakce.
Zobrazit detail programu | Poptat program pro školu | Zarezervovat individuální lekci
Doučování s Petájou
Pro koho: Děti, které potřebují posílit školní učivo a získat jistotu (pravidelně nebo krátkodobě).
Pomůže s: Čtení, psaní, matematika, příprava do školy, organizace učení a motivace.
Vhodné i při: poruchy učení (dyslexie/dysgrafie/dyskalkulie – podpůrně), ADHD/ADD (se strukturou a návyky), SVP (navazující školní podpora), OMJ (podpůrně podle potřeb).
Vstupní konzultace / nasměrování
Pro koho: Pro všechny, kdo si nejsou jistí, kterou službu zvolit, nebo řeší více oblastí najednou.
Pomůže s: Zorientovat se v situaci, určit priority, vybrat vhodnou podporu a domluvit další krok.
Vhodné při: neuzavřená diagnóza, kombinace obtíží, ADHD/ADD, PAS, vývojová dysfázie, SPU (kdy je potřeba zvolit správnou cestu).
Nevíte, co vybrat? Využijte naší rychlou orientační konzultaci online či telefonicky.